Aborder la sexualité des patients - approche psycho-sexologique

Selon l’Organisation Mondiale de la Santé, « la sexualité est un aspect central de l’être humain tout au long de la vie ». Quelle que soit notre profession, les formations initiales ne nous permettent pas d’avoir des repères suffisamment solides pour appréhender la santé sexuelle de nos patients. Ainsi, nous prenons rarement le risque d’aborder cette partie pourtant essentielle de la santé.

Le concept de santé sexuelle a été introduit dans la Loi en 2016. Il est défini par l’OMS en 2002 comme « un état de bien-être physique, émotionnel, mental et social relié à la sexualité » et ne saurait être réduit à l’absence de maladies, de dysfonctions ou d’infirmités. La santé sexuelle exige une approche positive et respectueuse de la sexualité et des relations sexuelles, ainsi que la possibilité d’avoir des expériences plaisantes, en toute sécurité, sans coercition, discrimination et violence »

La santé sexuelle des patients est parfois mise à mal par les maladies chroniques, les troubles psychiatriques, le handicap, les effets secondaires des traitements, les violences sexuelles subies.

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Le CPF (Compte Personnel de Formation) ne peut pas être mobilisé pour le financement de nos formations, car elles ne sont pas encore inscrites à France compétences. Il existe toutefois une exception légale uniquement pour les agents de la fonction publique, sous réserve de votre ministère de rattachement et selon conditions (https://www.service-public.fr/particuliers/vosdroits/N186).

Objectifs

Cette formation permettra de se sentir plus à l’aise/légitime pour aborder la sexualité avec les patients et ainsi améliorer leur accompagnement dans un cadre bienveillant, respectueux et ce, quel que soit leur âge, leurs problématiques. Elle s’inscrit dans les objectifs de la stratégie nationale de santé sexuelle 2017-2030 qui est de renforcer la formation des professionnels.

Acquérir un socle commun de connaissances scientifiques, psycho-sociales, juridiques
Se sentir capable d’aborder la sexualité avec les patients
Adopter une posture professionnelle et mettre en place des actions en lien avec ces savoirs
Améliorer l’accompagnement des patients et savoir les orienter

Programme

3 premiers jours

De la théorie…

Définitions : sexualité, santé sexuelle, sexe, genre, identité sexuelle
Développement psychoaffectif et sexuel des enfants et des adolescents
Apports de la théorie de l’attachement
Les personnes en situation de handicap, les maladies chroniques, les troubles psychiatriques
Les violences sexuelles
Les dysfonctions sexuelles

…à la pratique

La posture professionnelle
Le cadre éthique et déontologique
La communication
La motivation au changement
Construction d’une trame pour aborder la sexualité avec les patients

4e jour

Retour d’expérience et échanges autour de situations et cas cliniques
La prévention
Les ressources

Intervenant.e.s

Charlotte DÉMONTÉ

Psychologue sexologue, responsable pédagogique du D.I.U. de Sexologie Clinique de Metz. Exerce au Centre Psychothérapique de Nancy au CRIAVS Lorraine et au centre de détention de Toul.

A travaillé en Centre Educatif Fermé à la Protection Judiciaire de la Jeunesse et en pédopsychiatrie.